Zahlreiche Wissenschaftler, die sich mit dem Thema E-Learning an Hochschulen befassen, geben in 31 Aufsätzen einen Einblick in die Themen: Kompetenzentwicklung, Projektmanagement, Online-Betreuung, eLearning Standards, Qualitätsmanagement und Didaktische Gestaltung der Lernumgebung. Aus dem Inhalt: Strategieentwicklung; Implementierung – Rahmenbedingungen; Implementierung – Lernumgebung; Implementierung – Technologie Fundierung; Kontinuieruliche Qualitätsentwicklung; Gestaltung von Veränderung.